
Dyskalkulietraining
Wenn Zahlen und Rechenaufgaben zur täglichen Belastung
werden, fühlen sich viele Kinder überfordert und verunsichert.
Mit einer individuellen und wertschätzenden Begleitung können Kinder mathematische Zusammenhänge besser verstehen und
eigene Lösungsstrategien entwickeln. So entsteht wieder Schritt
für Schritt Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten gewinnen.
Förderung im Bereich Dyskalkulie
1 / Dyskalkulietraining​
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​Aufbau der Förderung
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Anamnesegespräch zur Klärung der Lernsituation und der individuellen Bedürfnisse des Kindes
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Förderdiagnostik, um Lernstand, Stärken und Schwierigkeiten genau zu erfassen
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Individuell abgestimmtes Training zur gezielten Förderung der Rechenkompetenzen
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Regelmäßige Überprüfung der Lernfortschritte und Anpassung der Förderung
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Bei Bedarf Austausch mit der Schule, um die Unterstützung bestmöglich abzustimmen
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Inhalte der Förderung
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Aufbau von Grundvorstellungen
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Entwicklung eines sicheren Mengen- und Zahlverständnisses
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Arbeiten mit konkreten Materialien (z. B. Plättchen, Würfel, Zahlenstrahl)
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Verknüpfung von Handeln – Sprechen – Symbolen
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Erarbeitung von Rechenstrategien
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Zahlzerlegungen und Beziehungen zwischen Zahlen
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Strategien für Addition, Subtraktion, später Multiplikation und Division
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Übung und Festigung
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Wiederholendes Anwenden der Strategien
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Automatisierung grundlegender Rechenschritte
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Reflexion und Stärkung der Lernhaltung​
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Aufbau von Selbstvertrauen im Umgang mit Mathematik
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Reduktion von Rechenangst
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Besprechen von Lösungswegen​
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Dauer der Förderung​
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Eine Förderung im Bereich Dyskalkulie dauert im Durchschnitt meist ein bis zwei Jahre, manchmal auch länger.
Die genaue Dauer hängt davon ab, wie ausgeprägt die Schwierigkeiten sind, welche mathematischen Grundlagen
fehlen und wie regelmäßig die Förderung stattfindet.
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Da es bei Dyskalkulie oft darum geht, grundlegendes Mengen- und Zahlverständnis neu aufzubauen, braucht
die Förderung Zeit, Wiederholung und viele praktische Erfahrungen. Erste Fortschritte können häufig schon
nach einigen Monaten sichtbar werden, nachhaltige Sicherheit entsteht jedoch Schritt für Schritt.
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In einem kostenlosen und unverbindlichen Gespräch richten wir den Blick ganz auf Ihr Kind:
auf das, was es bewegt, was es stärkt und wo es Unterstützung braucht. ​Gemeinsam entwickeln wir erste Ideen für einen Weg, der Ihr Kind entlastet, ermutigt und in seinem Lernen stärkt. Ich freue mich darauf, Ihr Kind und Sie kennenzulernen.